Kõrghariduse saamiseks peate kõigepealt kindlaks määrama õppeasutuse. Moskva ülikoolide 2018. aasta paremusjärjestuse täielik loetelu võimaldab teil tutvuda mitte ainult õppekoha eelistega, vaid ka üksikasjalikult tutvustada hilisemaid väljavaateid. Allpool on toodud Moskva ülikoolide pingerida 2018. aastal, mis koostati üliõpilaste hinnangute ja õppejõudude põhjal. Tõepoolest, mitte ainult hariduse kvaliteet ei taga tulevikus professionaalset rakendamist.
Materjali kasutati ka QS World University Rankings 2018 ja Timesi kõrghariduse maailma ülikoolide edetabelite 2018 uuringus.
20. Moskva Riiklik Pedagoogikaülikool - 6,5 punkti
Hariduse kvaliteediindeks: 7
Treeningutingimused: 7
Lõpetajate nõudlus: 7
Õppekavaväline elu: 5
Riigi peamine pedagoogikaülikool, mis pakub väljaõpet 135 bakalaureuse ja 81 lõpetanu profiilis. Õpilased õpivad samaaegselt kahel erialal, et tulevikus oleks palju rohkem võimalusi. Pärast kooli lõpetamist võite jätkata tööd teadusvaldkonnas või tegeleda pedagoogilise tegevusega.
19. Kutafina - 6.7
Hariduse kvaliteediindeks: 6.4
Treeningutingimused: 6.7
Lõpetajate nõudlus: 6.8
Õppekavaväline elu: 6.9
Moskva Riiklikku Õigusakadeemiat peetakse riigi parimaks juriidiliseks ülikooliks, mis on võimeline koolitama kõrgekvaliteedilisi juriste ja kohtueksperte. Eelmisel aastal eraldati rekordiliselt 450 eelarvekohta, kuid eksami keskmine läbimise tulemus punktiga 81,7 tegi sisenemise äärmiselt keeruliseks. Teiste õigusteaduste ülikoolidest paistab silma laia erialakoolituse profiilide valik.
18. Venemaa majandusarengu ministeeriumi ülevenemaaline väliskaubanduse akadeemia - 6.9
Hariduse kvaliteediindeks: 7.1
Treeningutingimused: 6.7
Lõpetajate nõudlus: 6.9
Õppekavaväline elu: 7
Akadeemia põhitegevuseks on majandusteadlaste, juristide ja juhtide väljaõpe välismajandusliku tegevuse valdkonnas töötamiseks. Oluline eelis õpilaste jaoks õppeprotsessis on koolitus kahes keeles korraga ning võimalus keeleeksamite sooritamiseks tunnistuse saamiseks. Üliõpilase soovi korral saab ta partnerülikoolist täiendava diplomi.
17. Moskva Lennuinstituudi teadusinstituut - 6.9
Hariduse kvaliteediindeks: 6.9
Treeningutingimused: 7
Lõpetajate nõudlus: 6.8
Õppekavaväline elu: 6.9
MAI on populaarne peaaegu kõigi tehnikaülikoolide lõpetanute seas, sest sellel on tohutu lennukite, helikopterite, autode, rakettide, aga ka elektrooniliste süsteemide, avioonika ja relvade tehniline baas. Lisaks on see ainus õppeasutus maailmas, millel on oma lennuväli. Pärast kooli lõpetamist saate tegeleda kaitse- ja kosmosetööstuses. Lisaks sisaldab nimekiri informatiivseid erialasid.
16. Moskva Riiklik Keeleülikool - 7.2
Hariduse kvaliteediindeks: 7.1
Treeningutingimused: 7
Lõpetajate nõudlus: 7.3
Õppekavaväline elu: 7.4
MSLU teeb aktiivset koostööd 93 ülikooliga 34 riigist, samuti osaleb aktiivselt rahvusvahelistes haridusprojektides. Partnerite hulgas on UNESKO, Euroopa Nõukogu, Rahvusvaheline Tõlkijate Föderatsioon, Venemaa Rahvusvaheliste Suhete Nõukogu jne. Selle tulemusel lõpetavad kõik spetsialistid suurepäraste teadmiste ja rikkalike kogemustega.
15. Pirogov - 7.4
Hariduse kvaliteediindeks: 7.4
Treeningutingimused: 7.3
Lõpetajate nõudlus: 7.4
Õppekavaväline elu: 7.5
RNIMU ei valmista mitte ainult kõigi asjakohaste erialade meditsiinitöötajaid, vaid ka proviisoreid, sotsiaaltöötajaid, psühholooge, biokeemikuid, biofüüsikuid ja küberneetikuid. Õppeasutuse seadmed võimaldavad teil tulevasi spetsialiste ette valmistada peaaegu igas olukorras. Ainus ülikool riikliku teadusülikooli auhinnaga.
14. Venemaa rahvaste sõpruse ülikool - 7,8
Hariduse kvaliteediindeks: 8.1
Treeningutingimused: 7.7
Lõpetajate nõudlus: 7.9
Õppekavaväline elu: 7.6
Samal ajal koolitatakse õppureid 152 riigist, kuhu on kaasatud üle 4500 spetsialisti. RUDNi ülikool on tegutsenud vaid 55 aastat, mille jooksul on ta hariduse kvaliteedis püsivalt juhtivatel kohtadel. Õpetamise tase, käimasolevad teadusuuringud ja rahvusvaheliste suhete kvaliteet muudavad selle lõpetajad väga populaarseks.
13. Sechenov - 7.8
Hariduse kvaliteediindeks: 7.7
Treeningutingimused: 7.8
Lõpetajate nõudlus: 8.2
Õppekavaväline elu: 7.5
Venemaa suurim meditsiiniülikool, mis on eksisteerinud üle 250 aasta. Siit saate hariduse kõigil erialadel, sealhulgas haruldastel ja uuenduslikel. Sisseastumiseks peate õppima vähemalt 3 aastat mis tahes meditsiiniülikoolis ja sooritama sisseastumiseksamid.
12. Riiklik teadusülikool MPEI - 8
Hariduse kvaliteediindeks: 7.8
Treeningutingimused: 9.1
Lõpetajate nõudlus: 8.1
Õppekavaväline elu: 7.1
MPEI on väga populaarne Vene Föderatsiooni ja veel 68 riigi õpilaste seas. Parimad spetsialistid koolitatakse siin paljudel energeetika erialadel, sealhulgas elektriinsenerid, energiainsenerid, kütteinsenerid jt. Korraldab oma kooliolümpiaadi "Energialootus".
11. Gubkin - 8
Hariduse kvaliteediindeks: 8.2
Treeningutingimused: 7.7
Lõpetajate nõudlus: 8.1
Õppekavaväline elu: 8
Just siin koolitatakse spetsialiste, kes tegelevad nafta ja gaasi tootmisega kogu riigis ja välismaal. Õppeprotsessis õpetatakse mitte ainult juba olemasolevaid meetodeid, vaid ka ainult arendamise meetodeid.
10. Riiklik teadusuuringute tehnoloogiaülikool “MISiS” - 8.1
Hariduse kvaliteediindeks: 8.1
Treeningutingimused: 8
Lõpetajate nõudlus: 7.9
Õppekavaväline elu: 8.3
Riigi kuulsaim metallurgiaülikool, mis hõivab üht teaduslike saavutuste juhtivat kohta. Teeb aktiivset koostööd kodu- ja välismaiste teaduskeskustega. Haridustaseme tõstmiseks ja paljulubavate spetsialistide väljaselgitamiseks korraldatakse igal aastal alusuuringute konkurss.
9. Plekhanov - 8,2
Hariduse kvaliteediindeks: 7.9
Treeningutingimused: 8.4
Lõpetajate nõudlus: 7.4
Õppekavaväline elu: 9.1
REU lõpetajad töötavad enamikus juhtivates valitsus- ja äristruktuurides. Ülikool tagab igale üliõpilasele kvaliteetse hariduse pakkumise turunduse, kohtupraktika, majanduse, tehnoloogia ja muu valdkonnas. 108 õppeaasta kogemus võimaldas ülikoolil saada parimaks majandustööstuses.
8. Vene Föderatsiooni valitsuse alluv finantsülikool - 8.4
Hariduse kvaliteediindeks: 8.8
Treeningutingimused: 8.3
Lõpetajate nõudlus: 8.5
Õppekavaväline elu: 8.1
Kõigile lõpetajatele väga kõrge erialane ettevalmistus ja laiad töövõimalused. Selles on ainult 12 bakalaureuseõppe ja 11 magistrikoolituse ala, kuid neid kõiki rakendatakse võimalikult tõhusalt ja vastavalt tegelikele suundumustele.
7. Venemaa rahvamajanduse ja avaliku halduse akadeemia Vene Föderatsiooni presidendi juures - 8.7
Hariduse kvaliteediindeks: 8.7
Treeningutingimused: 8.8
Lõpetajate nõudlus: 8.5
Õppekavaväline elu: 8.9
Ainus ülikool, mis on teeninud riigis populaarsust ministrite sepikojana. Just siin koolitatakse parimaid juhte era- ja avalike asutuste jaoks. Täna on see suurim humanitaar- ja sotsiaalmajandusliku profiiliga Venemaa Föderatsiooni ja Euroopa ülikool.
6. Bauman - 9
Hariduse kvaliteediindeks: 9.2
Treeningutingimused: 8.9
Lõpetajate nõudlus: 8.8
Õppekavaväline elu: 9.1
Siia on koondatud kõige kaasaegsemad tehnoloogiad. Rakendusmatemaatika ja arvutiteadus, biootilised süsteemid ja tehnoloogiad, samuti valutehnoloogiad paistavad silma populaarsemate teaduskondade seas. Ülikool viib läbi aktiivseid ülikoolieelseid koolitusi ja korraldab arvestatava ettevalmistavate kursuste võrgustiku.
5. Venemaa Välisministeeriumi Moskva Riiklik Rahvusvaheliste Suhete Instituut - 9.1
Hariduse kvaliteediindeks: 9.1
Treeningutingimused: 9
Lõpetajate nõudlus: 9.2
Õppekavaväline elu: 9.1
MGIMO-d peetakse ainulaadseks teadus- ja hariduskeskuseks, mida tuntakse mitte ainult Vene Föderatsiooni territooriumil, vaid ka kaugel väljaspool selle piire. Koolitusi viiakse läbi peaaegu kõigil suurematel erialadel, mis on seotud rahvusvahelise tegevusega, sealhulgas politoloogia, regionaalõpe, juhtimine, maailmamajandus, ajakirjandus ja paljud teised.
4. Majanduskõrgkooli teadusinstituut - 9.1
Hariduse kvaliteediindeks: 9.1
Treeningutingimused: 9
Lõpetajate nõudlus: 9.1
Õppekavaväline elu: 9
Riigi parim majandusülikool, mis hõlmab peaaegu kõiki võimalikke valdkondi. Üks olulisi eeliseid on avastus 1992. aastal, mille tõttu kõik NSV Liidu aegade raskused sinna ei sattunud, vaid eelised laenati täies mahus. Teine eripära oli kirjalike eksamite süsteem, et võimalikult palju aega kokku hoida ja võimaldada õpilastel näidata antud teemal olemasolevaid teadmisi.
3. Riiklik teadusuuringute tuumaülikool MEPhI - 9.3
Hariduse kvaliteediindeks: 9.2
Treeningutingimused: 9.1
Lõpetajate nõudlus: 9.3
Õppekavaväline elu: 9.4
Kui plaanite saada tuumafüüsikuks, siis pole paremat ülikooli riigis. Lisaks koolitatakse siin parimaid programmeerijaid ja infoturbe töötajaid. Paljudel vanematel õpilastel on võimalus teha praktikume maailma parimates tuumakeskustes, mis asuvad Ameerika Ühendriikides ja Saksamaal.
2. Moskva füüsika- ja tehnoloogiainstituut - 9.4
Hariduse kvaliteediindeks: 9.4
Treeningutingimused: 9.2
Lõpetajate nõudlus: 9.3
Õppekavaväline elu: 9.5
Mitukümmend aastat on Moskva füüsika- ja tehnoloogiainstituuti peetud Venemaa parimaks tehniliseks asutuseks ning riigi staatus võimaldab nõuda valitsuselt teatavat organisatsioonilist ja materiaalset tuge. Õppeprotsessis ideaalse tulemuse saavutamiseks kasutatakse ülikooli asutajatelt metoodikat, mille hulgas on 3 maailmakuulsat teadlast: Lev Landau, Nikolai Semenov ja Petr Kapitsa. Õpilased saavad mitte ainult põhiteadmisi, vaid neil on ka võimalus osaleda suurimate kodumaiste ja rahvusvaheliste keskuste uurimistöödes.
1. Lomonosov - 9.7
Hariduse kvaliteediindeks: 9.6
Treeningutingimused: 9.5
Lõpetajate nõudlus: 9.8
Õppekavaväline elu: 9.9
Venemaa vanim ülikool (1755), mis on aastakümneid säilitanud oma positsiooni ülemaailmsetes TOPides. Täna saavad õpilased loota kõrgeima haridustaseme saavutamisele, samuti kultuuri ja teaduse taseme tõstmisele. Ta juhtis Moskva 2018. aasta parimate ülikoolide reitingut tänu kõigi töötingimuste kombineerimisele üliõpilastega, samuti kõrgkoolilõpetajate suure nõudluse tõttu.
Ülal on Moskva kõige mainekamad ülikoolid, mida hinnati paljude kriteeriumide järgi. Nende hulgas on teadusringkondade ja tulevaste spetsialistide jaoks kõige olulisemad täpselt 4 nimetatud tegurit. Kui arvestada Moskva 10 parima ülikooli hulka, siis on need kõik teada mitte ainult meie riigi territooriumil, vaid tänu teadustegevusele ja üksikutele spetsialistidele ka kaugemal selle piiridest.
